British Childhood Frank Cottrell-Boyce'i ülevaade – kas tõstame raamatuvaeset põlvkonda?

See selge hüüatus laste elukvaliteedi halvenemise kohta on ka meeldetuletus lugemise puhtast võlust. Iga päev, kui kõnnin tööle, möödan ühes koolis. Grupp väikesi lapsi jätab vanemad jäätmetele. Nad saavad väravate juures tervituse õpetajalt, kes nimetab igaühe nime enne kui viib nad astmeid mööda hommikusöögi klubi. Külma ja pimedas talveaegadel, kui kooli aknad kutsuvasti helendavad, olen ma mõnikord neid lapsi nende sooja, külalislahke koorjuna kadunud. Mõtlesin sellele igapäevasele stseenile tihti, kui lugesin seda raamatut, mis on inspireeritud Frank Cottrell-Boyce'i ajast Waterstones'i laste laureaadina. Laureaadina korraldas ta kirjanike heategevusorganisaadi BookTrust’iga kampaania “Reading Rights”, käsitledes kirjaoskuse ebavõrdsust vaesuses elavate laste seas. See algas siis, kui avastati, et peaaegu pooled lapsed käisid koolis ilma, et neile oleks loetud. Paljudel polnud aimugi, kuidas raamatud töötavad. Nad üritasid lehitseda, mitte lehti pöörata, või laienevad illustratsioonid, katsuksid seda sõrmedega kokkupressida.