Ta jättis kooli pooleli, et õppida robootikat. Nüüd õpetab ta STEM-i üle Ghana

Jonathan Kennedy Sowah ütleb, et kuhu iganes ta läheb, otsib ta alati probleemi, mida lahendada. Tema viimane missioon on aidata muuta Ghana lähenemist STEM-ile – teadusele, tehnoloogiale, inseneriteadustele ja matemaatikale – ning ta usub, et on leidnud lahenduse.